Перевести страницу

Аналитический отчет по работе проекта Академия "АММА" за 2014 г.


Управлінню праці та соціальних питань

Департаменту праці та соціальної політики

Харківської міської ради



Витяг

з аналітичного звіту про роботу в проекті «ЄСМ»

_АССОЦІАЦІЯ БАГАТОДІТНИХ МАТЕРІВ (СІМЕЙ) М.ХАРКОВА «АММА»_

за 2014 рік


 1. Дані про організацію:


1.1. Дата створення 28 лютого 1994 року, кількість членів: 237 соціально незахищених сімей, що виховують 678 неповнолітні дитини.


1.2. Організація приймає участь в конкурсах «ЄСМ» з 2007 року, є партнером управління й переможцем конкурсів «Клуб спілкування для одиноких літніх громадян Київського району м.Харкова» (2007 - 2008 рік); «Активний спосіб життя - запорука довголіття» (2009 рік); «Соціально-психологічна підтримка багатодітних сімей, сімей, в яких виховуються діти-сироти й інваліди», 2011 рік - проект здійснювався на безоплатній основі ; «Клуб єдності поколінь «Острів надії» (2012-2014 роки); «Академія «АММА» - центр соціально-педагогічної та психологічної підтримки багатодітних та соціально незахищених сімей» (2012-2014 роки); «Мама ХХІ століття» (2013-2014 рік).


2. Проект 2014р:


2.1. «Академія «АММА» - центр соціально-педагогічної та психологічної підтримки багатодітних та соціально незахищених сімей»2.2. Мета проекту - здійснення соціально-педагогічної й психологічної підтримки та супроводу багатодітних, неповних сімей, сімей, в яких виховуються діти-сироти й інваліди через діяльність Центру «Академія «АММА»; привернення уваги суспільства до необхідності підняття престижу багатодітності, встановлення спадкоємності поколінь, прищеплення духовно-моральних цінностей, укріплення традиційного світогляду українського народу у суспільстві .


2.3. Періодичність проекту: проект виконується з 2012, набув свого розвитку та планується продовження реалізації у 2015.2.4.Соціальна значимість проекту: Реалізація даного проекту сприяє соціальній адаптації сімей, зокрема сімей з числа вимушено переміщених осіб, а також військовослужбовців та їх сімей; самореалізації батьків та дітей у суспільстві; розвитку почуття самоідентичності, навичок міжособистісного спілкування й розвитку упевненості в різних ситуаціях суспільної взаємодії; профілактиці асоціальної поведінки, наркоманії та СНІДУ тощо, через те, що клієнти мали змогу самостійно активно і свідомо залучатися до процесу вирішення власних проблем за допомогою спеціально розробленого комплексу заходів.


Координація та активізація соціальної, психологічної, освітньої, культурної, оздоровчої, екологічної, юридичної та просвітницької діяльності «Академії «АММА» серед сімей з дітьми, що передбачена даним проектом є дуже значимим та актуальним кроком у сьогоденні. Потреба суспільства в збереженні моральних, духовних та культурних цінностей, що були загублені у попередні роки, утвердження позитивного ставлення у суспільстві до багатодітних сімей стали однією з вирішальних відправних крапок для налагоджування порозуміння між представниками різних соціальних прошарків, вирішення конфліктів поміж батьками та дітьми, упередження девіантної поведінки, вирішення державної демографічної проблеми тощо.


2.5. Цільова група:


  • багатодітні сім’ї, які опинились в складних життєвих умовах і виховують 3-х і більше дітей ;
  • неповні родини, в яких вихованням дітей займається один з батьків;
  • сім’ї, які виховують дітей-інвалідів;
  • сім’ї, які виховують дітей-сиріт;
  • прийомні родини;
  • матері-героїні;
  •  сім'ї вимушених переселенців;
  • військовослужбовців;
  • сімей бійців постраждалих в зоні АТО.


3. Фінансове забезпечення проекту:


3.1. Сума бюджетних коштів (по проекту) за 2014р - 0 грн.


3.2. Кошти організації за 2014р - 863500 грн.


3.3.Джерела та сума додатково залучених коштів за 2014р. - 863500 грн.


 Основними джерелами є власний внесок, праця волонтерів, та благодійна допомога.


3.4.Коефіцієнт додаткових коштів, залучених на 1 грн. з міського бюджету - 3.5.


Кількість штатних співробітників: 53.6.


Кількість волонтерів: 703.


7. Кількість клієнтів: більше 10000 осіб.


4. Проведені заходи:


4.1.Інформація про проведені заходи.


1) З метою формування основ свідомого батьківства, укріплення зв’язків між батьками та дітьми було налагоджено роботу «Пренатального відділення» Центру «Академія «АММА», яка здійснювалася 2 рази на місяць кваліфікованими фахівцями у галузі пренатальної психології та педагогіки, лікарем акушер-гінекологом реалізовувався авторський курс Ібрагім Ю.С. «Мама, я вже живу!», який включав: тренінги, лекції, практичні заняття, арт-терапію, дихальну гімнастику для вагітних тощо. Даний вид послуг отримало 23 сімї, з них 5 кризових.


2) З метою укріплення сімейних цінностей, сприяння проведенню сімейного дозвілля, самореалізації й підвищенню самооцінки кожної дитини та її батьків, розвитку нових знань, умінь та навичок проводилися заняттягуртків «Дитячого відділення»: «Творча майстерня», «Юний кулінар», «Англійська для малюків», «Розвивайка», «Радіоелектроніка», на яких діти і батьки оволоділи уміннями: створювати об’ємні квіти, працювати з пластикою, вижигати на дереві, малювати фарбами та хною, познайомилися з слов’янськими, індійськими традиціями, навчилися виготовляти різноманітні види ляльок-мотанок, прикрас із бісеру та інше; навчилися готувати найпростіші блюда та читати, писати та логічно мислити, а також у ігровій формі вивчати англ.мову, ремонтувати електроприлади тощо.Даний вид послуг отримало 750 дітей з багатодітних та соціально незахищених сімей та сімей вимушених переселенців.


3) З метою надання допомоги у вирішенні проблем самовизначення, виховання позитивних моральних якостей, через волонтерську діяльність була здійснена робота «Молодіжного відділення». Підлітки та молодь долучилися до волонтерської діяльності, спрямованої на допомогу молодшому і старшому поколінню, а саме: допомога у роботі клубу єдності поколінь «Острів Надії», у проведенні свят, конкурсів та заходів та інше.


4) Питання профорієнтаційної роботи вирішувалися через участь у тренінгах та заняттях з психологами 72 години., а також через проведення екскурсій на підприємства міста «Хлібозаводу Салтівський» та Фабрики «Ахмад ти Лондон», компанії «Фабрика води», практичних занять з оволодіння навичками різноманітних професій тощо.


5) Організовано і проведено роботу «Відділення свідомого батьківства»: тренінгові заняття, спрямоване на корекцію взаємовідносин між батьками і дітьми, чоловіком і дружиною, корекцію ставлення до людей похилого віку; консультації спеціалістів (юриста, психолога, педагога, лікаря, дієтолога та інших) у вирішенні гострих проблем;реалізовано спецкурси «Краса - здоров’я - ідеальна вага» та «Ведення домашнього господарства та правильного управління грішми.»волонтерська допомога батьків при проведенні свят поточного періоду.Охоплено 378 родин.


6) З метою підняття престижу сімї та багатодітності було організовано та проведено свята з активною участю батьків і дітей АБМ «АММА»:«Різдво»; Конкурс «Таланти багатодітної родини»; «20-річчя Асоціації АММА»; «8 березня»; «День Землі»; «Великдень», «День перемоги», «День захисту дитини», «День скорботи», «День знань», «День міста», «День незалежності», «День похилої людини», «Хеллоуін у Харківському зоопарку», Святкування Дня Святого Миколая, «Тиждень добра на шляху втілення мрій» - 5-ть святкових заходів у інтернатах та реабілітаційних центрах міста. Нагородження учасників та переможців конкурсів «Весняний настрій», «Моя родина-моє багатство», «Золота осінь», "Зимова казка", Новийрік у Клубі активного довголіття "Острів надії", Святкування Дня міста, участь у концерті та виставці творчості (Дзеркальний струмінь) . У святкових заходах брало участь більш ніж 7000 дітей.


7) З метою формування естетичних смаків, виховання любові до прекрасного багатодітних та соціально незахищених сімей були організовані походи до театрів міста, цирку, планетарію, будинку вчителя, ККЗ Україна,Харківської філармонії, екскурсія на Чайну фабрику «Ахмад Ті Лондон», на Малу південну залізницю, до Музею природи, до культурного центру ім..М.Реріха, музею Клавдії Шульженко, до Екопарку Фельдмана, організовано літній відпочинок у пляжному комплексі «Аркада», відвідано Театр Юного глядача.


8) З метою виховання патріотизму та поваги до минулого було прийнято участь у покладанні квітів до памятника Т.Г.Шевченку на день козачества, вшанування загиблих на ЧАЕС, та інші значущі дати, систематично проводилися зустрічі з ветеранами ВОВ.


10) Надано безкоштовних соціальних послуг перукаря, покраса волосся, майстра педикюру , манікюру - 450 особам


12) Проведена робота з розширення бібліотечного фонду та банку відеокасет та дисків з мультфільмами та розвиваючими програмами.


13) Продовжено діяльність сайту АБМ «АММА»


14) Діяльність «Академия «АММА» висвітлювалася у засобах масової інформації та ефірах харківських телеканалів.


15) За звітній період надано 72 години кваліфікованих послуг психолога (індивідуальні консультації - 26 годин, тренінги - 40 годин, лекції - 6 годин) .


4.2. Види наданих соціальних послуг:Основні послуги, які отримають клієнти під час реалізації проекту соціально-педагогічної підтримки «Академія «АММА»:


соціально-педагогічні послуги: планування спільно із сім'єю чи особою заходів та дій щодо виявлення та сприяння розвитку різнобічних інтересів членів родини; просвітницька робота щодо всебічного і гармонійного розвитку дитини; особливостей розвитку сім'ї та сімейних стосунків; навчання батьків ефективним методам виховання, мобілізації власних ресурсів сім'ї для вирішення проблем надалі; допомога батькам у розв'язанні конфліктних ситуацій сімейного виховання; здійснення моніторингу захисту дитини від жорстокого поводження та насильства; педагогічне консультування з питань розв'язання педагогічних проблем сім'ї та її членів; влаштування дитини в клуб, секцію, гурток, дитячі дошкільні заклади тощо;


психологічні послуги: психологічна діагностика, спрямована на виявлення соціально-психологічних характеристик особистості; надання консультацій з питань психологічного здоров'я та поліпшення взаємин з навколишнім середовищем; обговорення проблем та надання порад з розв'язання соціальних та психологічних проблем; навчання долати труднощі та конфлікти з оточенням через участь у тренінгах, лекціях, бесідах; сприяння в запобіганні виникненню непорозумінь та конфліктів між членами сім'ї; організація та координація психотерапевтичних груп та груп взаємодопомоги; психологічна корекція та психологічна реабілітація;


інформаційні послуги: надання інформації, необхідної для вирішення складної життєвої ситуації, а саме: про види соціальних виплат; надання контактів служб або установ, куди необхідно звернутися по відповідну допомогу; про заклади, які можуть надати послуги, умови отримання соціальних послуг тощо;


юридичні послуги: надання безкоштовних консультацій з питань чинного законодавства, гарантій та пільг; здійснення юридичного супроводу у захисті прав та інтересів сім'ї чи особи у суді; захист прав дитини;


соціально-медичні послуги: посередництво в здійсненні профілактичних, лікувально-оздоровчих заходів; консультації з питань збереження і зміцнення здоров'я; формування ідеології здорового способу життя й подолання шкідливих звичок; формування сексуальної культури і навичок захищених статевих відносин; профілактика туберкульозу, венеричних захворювань, ВІЛ/СНІДу; сприяння в підтримці та охороні здоров'я тощо;


соціально-економічні послуги: допомога в залученні додаткових ресурсів для задоволення матеріальних інтересів і потреб сімей, що реалізуються у формі сприяння розкриттю шляхів отримання додаткового заробітку сім’єю, у наданні натуральної допомоги; допомога в оздоровленні, сприяння в отриманні державних соціальних виплат; інформування з питань працевлаштування та сприяння цьому, навчання; посередництво в наданні гуманітарної допомоги тощо.


5. Результати проекту


 Реалізація проекту «Академія «АММА» - центр соціально-педагогічної й психологічної підтримки та супроводу багатодітних, неповних сімей, сімей, в яких виховуються діти-сироти й інваліди мала значні позитивні наслідки:


-різнопланова соціальна допомога надана більш ніж 8000 особам;


-організована робота «Пренатального відділення» сприяла оволодінню вагітними жінками культурою спілкування з дитиною ще в утробі, розвитком навичок корекції психологічного стану, пропаганду грудного вигодовування тощо;


-робота «Дитячого відділення» дозволила дітям оволодіти новими вміннями і навичками, розвинути нахили і здібності, віру в себе і свої сили, виховати позитивні якості особистості кожної дитини, сприяти адаптації дитини у суспільстві;


-робота «Молодіжного відділення» дозволила сформувати стійкий світогляд підлітка, допомогти у вирішенні психологічних проблем, виховати позитивні моральні якості, віру в свої сили, навчити не тільки приймати, а й надавати допомогу іншим, дозволить знайти шляхи самореалізації, виховати повагу до жінки-матері, особливо, багатодітної;


- робота «Відділення свідомого батьківства» сприяла формуванню навичок міжособистісного спілкування, вирішення конфліктів, самореалізації і розкриттю потенціалу як матері, так і батька, отриманню необхідної соціальної культури, вихованню поваги до ближнього, до старших поколінь;


-відбулося укріплення позитивного іміджу родини з дітьми, зокрема, багатодітної, виховання поважного ставлення до матерів-героїнь, до збереження сімейних цінностей і традицій.


Нет комментариев

Добавить комментарий